martes, 02 de septiembre de 2014
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Presentación VII Encuentros para repensar la educación. Sábado 26 de enero a las 20h. en el Salón de actos del Ateneo de Madrid

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Presentación VII Encuentros para repensar la educación. Sábado 26 de enero a las 20h. en el Salón de actos del Ateneo de MadridEl acto inaugural, que hemos titulado "La escuela y la sombra de las violencias" tendrá lugar el próximo 26 de enero. En él, la Unidad de Producción Alcores representará “Eskorial” y “Romeo y Julieta”, dos piezas de la obra de teatro “Los hombres y sus sombras”. Después se realizará un coloquio con su autor, Alfonso Sastre.



Con este acto en el ateneo de Madrid, desde el Área de educación, exclusión y menores de Madrid, invitamos por séptimo año consecutivo a reflexionar a fondo sobre el papel que juega y el papel que debería jugar la educación. Pero no una reflexión meramente académica sino una reflexión colectiva que sirva para construir alternativas transformadoras. Los encuentros para repensar la educación quieren ser más que un debate de ideas, ...
 

Ante la próxima prueba de sexto de primaria...

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Como bien sabréis, se avecina en breve la prueba de supuesta evaluación que la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid lleva realizando durante los últimos cursos a nuestros chicos y chicas de sexto curso de Educación Primaria.
Queremos compartir con vosotr@s algunas reflexiones que, desde nuestro punto de vista, son enormemente relevantes a la hora de tomar decisiones al respecto:


* Evaluar en educación no es solamente “medir”. Lo que nuestros hijos e hijas aprenden en el Centro Educativo depende no sólo de los contenidos (objetos de conocimiento) desarrollados en las asignaturas, sino del cómo esos contenidos son transmitidos, compartidos, motivados, cooperados y posteriormente aprehendidos, hechos suyos, a ser posible de forma grata en un ambiente donde el profesorado y el alumnado ...
 

Arrancan con fuerza los sextos encuentros para repensar la educación: "¿Educar para la vida o amaestrar para el mercado?"

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Ver crónica de Rompiendo Moldes

El 2 de febrero tuvo lugar el primer debate de los ocho que se van a celebrar. Educadores no formales, profesores de infantil, primaria, secundaria y universidad, padres y madres, alumnos universitarios, algún estudiante de secundaria acudieron a participar. Este primer debate se tituló “Convivencia, capitalismo y educación”, en línea con el lema elegido por el área de educación, exlcusión y menores para la sexta edición de los encuentros: “Con-vivir frente a la cultura global”.

El segundo debate se centró en al inmigración, con el título “Y las vallas son más altas. Inmigración y convivencia”.

El tercer debate, con una asistencia ligeramente superior a los dos anteriores, llevaba por lema “Convivencia en el aula: violencia en ...
 

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